Escuelas Infantiles Tilin Talan

PROYECTO EDUCATIVO

PROYECTO EDUCATIVO PROPIO BASADO EN VALORES

 

Cada día Tilin Talan ofrece un enfoque equilibrado para el aprendizaje, que le da la tranquilidad de saber que su hijo se divertirá mientras se desarrolla socialmente, emocionalmente, físicamente e intelectualmente.

En un ambiente cuidado y estimulante nuestro equipo educativo participa en darle al niño un sin fin de oportunidades para crecer, adquirir confianza y aprender a imaginar.

Mientras los académicos juegan su papel en el desarrollo, creemos que hay muchas otras oportunidades para mejorar al niño en su totalidad.

Reconocemos que el proyecto educativo es más de lo que aparece en los manuales o una serie de actividades. Creemos que el proyecto educativo es todo lo que sucede en el aula, a partir de las interacciones.

 

¡¡ NUNCA PIERDAS LA OPORTUNIDAD DE EDUCAR !!

 

Tilin Talan enseña a los niños habilidades para la vida que va más allá de la lectura, escritura y matemáticas. Jugando ayuda a desarrollar habilidades motoras y enseña lecciones de como compartir con los amigos. En Tilin Talan forjamos los lazos sociales además de educar a los niños en valores. Cada actividad está diseñada con una lección o un resultado específico.

Ofrecemos un equilibrio entre la elección y las actividades estructurales, entre el grupo y actividades individuales y entre el profesor y experiencias dirigidas a los niños.

Valores que queremos fomentar prioritariamente:

 

* RESPONSABILIDAD

* RESPETO

* TENACIDAD

* COOPERACION

* RESPETO POR LA NATURALEZA

* PERDON

* HONESTIDAD

 

*TRILINGÜISMO ( euskera, castellano e ingles)

 

El mejor momento para el aprendizaje de un idioma es entre los 0 y 6 años. A estas edades los niños aprenden las lenguas de una forma natural porque lo hacen jugando. En Tilin Talan se realiza una total inmersión en tres lenguas dando prioridad al euskera, después al castellano y por último en el aula 2-3 al inglés.

Esta inmersión es puesta en práctica por personal titulado, con buena capacitación y aplicación de la lengua en cuestión a todos los momentos educativos o asistenciales del día.

El aprendizaje de varias lenguas desde edad temprana es el único método comprobado de adquisición de las mismas con igual calidad que en un niño nativo. Junto a ello, se está logrando un desarrollo integral del área cerebral, destinado a la audición, haciendo madurar toda el área auditiva y facilitando, asi , el aprendizaje futuro de otras lenguas.

 

*RELACION FAMILIA -ESCUELA

 

La tarea educativa de Escuelas Infantiles Tilin Talan se considera complementaria, pero nunca sustitutiva de la misión de las familias, como primeros y principales responsables de la educación de sus hijos. La escuela infantil es una continuidad de la familia, por eso, desde las Escuelas Tilin Talan se anima a los padres y madres a mantener una estrecha colaboración mediante la relación personal con los tutores de sus hijos.

 

*ESTUDIO E INCORPORACION DE LOS AVANCES EN MATERIA EDUCATIVA

 

Las escuelas llevan a cabo un continuo estudio e investigación de las nuevas metodologías y de las innovaciones que se dan en el ámbito educativo. La renovación es permanente, con el análisis y la adaptación de los aspectos que más se adecuan a las necesidades educativas de hoy en día.

 

*EQUIPO PROFESIONAL

 

La importancia del número de profesionales en cada aula es vital de cara a conseguir un perfecto servicio asistencial y, por supuesto, un buen programa educativo. Las escuelas disponen de personal adecuado en cuanto a número y cualificación. El equipo de profesionales está compuesto por diplomadas en magisterio y técnicas en educación infantil. Al margen del aula, hay otro tipo de personal de dirección y auxiliar en la escuela. Tilin Talan procura la formación y el reciclaje permanente del profesorado.

Los miembros del equipo educativo, comparten las mismas inquietudes, principios educativos y valores que fomentamos en el proyecto educativo de Tilin Talan.

 


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